5月23日,由广东省教育厅领导带队组成的宣讲组到佛山市开展高考综合改革宣讲活动。记者了解到,随着新高考改革方案公布,广东拟出台关于信息技术等5门合格性考试科目组考工作的指导意见、普通高考志愿填报和投档录取模式(春季高考、夏季高考)等多项配套政策。

目前,佛山已对学生选科情况进行了摸底,会根据摸底情况对老师配备尽早研究准备。此外,顺德一中、李兆基中学已在5月开始实行走班制,而佛山一中等多所学校则计划在高二上学期,即今年9月正式启动走班制。

“新高考”怎么改?

A、学业水平考试的种类增加

广东高考综合改革具体怎么改?在宣讲会上,广东省教育考试院副院长范韶彬表示,今年4月20日,广东省人民政府已印发《关于广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案的通知》。首先,在学业水平考试方面,改革后分合格性考试和选择性考试两种。其中,合格性考试覆盖所有科目,语文、数学、英语3门科目每年考1次,安排在1月开考；思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目每年考2次,安排在1月和6月开考。“合格考成绩呈现方式分为合格/不合格、等级、分数三种,主要是考虑这些考试成绩要一考三用:一是作为学生毕业的主要依据；二是作为春季高考招生的依据之一；三是作为同等学历认定依据。”范韶彬说。

在选择性考试方面,分为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目,成绩计入高考总分,安排在6月统一高考考试科目结束后进行,仅限当年我省夏季高考的考生参加,一年考1次,成绩当年有效,作为普通高校夏季高考招生录取的依据之一。范韶彬表示,选择考成绩呈现方式上,物理、历史为卷面分,其他4门为等级分。

对比改革前后,范韶彬表示,其中,学业水平考试的种类从1种增加到2种,科目没变但类型不同(合格考科目和选择考科目)。但是,考试时间保持在1月和6月,考试次数也还是1次,保持了稳定性和延续性。

B、夏季高考按“院校专业组”方式投档

在夏季高考方面,本科高校考试招生主要安排在夏季进行,与现行时间一致,考试科目按“3+1+2”(必选+限选+任选)模式设置,“3”为全国统一高考的语文、数学(不分文理)、外语,“1”由考生在物理、历史2门中选择1门,“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门中选择2门。高考总成绩750分,其中“3”和“1”直接采用卷面分,共550分；“2”实行等级赋分,各100分,共200分。

为什么实行等级赋分?范韶彬表示,这主要考虑到高考录取是按总分录取,等级赋分可以更好解决考试科目间分数不可比、学生选考科目分数不能直接相加参加招生录取的问题。

在录取方式上,夏季高考将按照“院校专业组”方式实行平行志愿投档录取。“院校专业组”是指将一所院校选考科目要求相同的若干个专业合成一个组,每个组内可包含数量不等的专业,一所院校可设置多个“院校专业组”,以“院校专业组”为单位进行投档录取。一所院校从文科、理科两个代码变成多个代码。

C、未来拟出台多项配套政策

在配套文件方面,范韶彬表示,《普通高中学业水平考试实施办法》正向社会公开征求意见,《普通高中全面提升行动方案》及其6个子文件(生均公用经费、学生发展指导和综合素质评价)3个文件已出台。

此外,范韶彬表示,目前,高中学校办学标准、教学组织管理和高中阶段学校与高校协同育人3个文件在抓紧研究制订,普通高中学业水平考试实施办法、在粤招生高校本科招生专业(类)选考科目要求、关于信息技术等5门合格性考试科目组考工作的指导意见、普通高考志愿填报和投档录取模式(春季高考、夏季高考)等也将出台或正研制中。

“新高考”怎么做?

A、广东将优化教师编制结构

为应对“新高考”,范韶彬表示,各地市、县(市、区)要统筹谋划高中学校资源配置,包括改扩建高中学校、高中学校管理体制机制完善、教学管理改革、教师队伍“潮汐式”变化、设施设备配置等。“建立公办普通高中生均公用经费拨款制度,不能低于省定的2019年、2020年、2021年每生每年分别为500元、600元和700元的标准,并不断提高投入保障水平。”

高中学校和社会在选课走班方面,要因地、因校制宜,结合校舍、师资、设施等条件,有序实施选课走班；积极探索与选课走班教学相适应的学校教学管理制度；构建行政班与教学班、班主任与导师制结合的管理机制。“同时,优化资源配置,加强教师队伍建设,深化教育教学改革,提升信息技术与教学融合创新水平。”在教师队伍方面,广东将进一步落实县管校聘,在现有编制内,进一步盘活事业编制存量,优化编制结构,增加教师总量。